-Introducción

Ha llegado el momento crítico para nuestro planeta.  El ser humano ha  desequilibrado todas los factores que rodean  a los seres vivos  (agua, temperatura, disponibilidad de alimento, luz solar, aire, etc.) haciendo uso desmedido de ellos.  Sin embargo, aún  quedan esperanzas para  nivelar el proceso que hemos desencadenado y es el humano quien puede lograrlo, simplemente a través de una nueva cultura de responsabilidad hacia su ambiente.

REEDUCA (Red de Escuelas por la Educación y la Conciencia Ambiental), surge en el 2008  con la esperanza de sembrar en los niños una nueva actitud hacia su entorno que podrá verse proyectada en acciones concretas en la familia, en nuestra comunidad, en nuestro país y en el mundo.  En esta importante misión, madres y padres de familia, constituidos en comités ambientales en cuatro escuelas en el Sur del Distrito Federal (La Casa del Niño del Pedregal, Liceo Japonés, Kuruwi y Montessori del Pedregal) se reúnen con el fin de impulsar la educación ambiental en los niños  y sus familias.

Estamos convencidos que la escuela, a través de los comités ambientales conformados por diversos miembros de la comunidad educativa,  será capaz de integrar, en la formación de sus alumnos, una educación ambiental significativa. La comunidad educativa de la escuelas es el inicio de una gran cadena  en pro del ambiente, que con certeza se fortalecerá a través del tiempo.

Creemos que el trabajo en equipo de las escuelas, en materia ambiental,  es fundamental para generar una nueva cultura de responsabilidad  a partir de la formación de seres humanos responsables de sí mismos y de su entorno.

El compromiso de la Red es que  las escuelas no se sientan solas en esta invaluable labor de sensibilización y concientización hacia la comunidad educativa en busca del equilibrio ambiental.

 

-Visión

Fomentar el establecimiento de una sociedad que vive en armonía con su entorno, a través de la práctica cotidiana de acciones sustentables.

 

-Misión

Consolidar una red de escuelas públicas y particulares en la República Mexicana, que promueva el fortalecimiento de una nueva cultura ambiental de responsabilidad hacia el entorno, a  partir del desarrollo y la multiplicación de diversas acciones que promuevan la sustentabilidad en la comunidad escolar.

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